365bet客户端官网,非正规就业已逐渐成为市场的主流。大学毕业生的就业必须转变“永久职工”的观念。

【想法】
作者:岳长军(北京大学教育学院教授,??教育经济学研究所副所长)
发行人说明?
到2020年,中国大学毕业生人数达到874万,创历史新高。同时,经济的下行压力使大学生很难找到工作,因为他们受到新的冠状肺炎全球流行的影响,并且国际形势的变化也受到影响。党和政府对此十分重视。“稳定就业”和“就业保障”被列为党政工作的重中之重,而大学则是当务之急。还需要大学。毕业生了解不断变化的就业市场并改变态度,新的就业趋势(例如非标准就业和非正式就业)面临挑战,并以积极的态度开始其职业生涯中的第一份工作。
非标准就业是大势所趋
世界经济正处于充满波动性,不确定性,复杂性和歧义性的VUCA(波动性,不确定性,复杂性,歧义)时代,工作世界的未来充满挑战和机遇,特别是对于年轻人来说,它将是难以克服的有限就业机会和较差的就业质量,非标准就业是大势所趋。
什么是非标准就业(非标准就业)?目前,科学或政府都没有严格的,基于共识的定义。一般而言,非标准就业是指超出“正常雇佣关系”范围的工作。标准的雇佣关系是指永久性的全职工作,是双方从属雇佣关系的一部分。在某些情况下,研究人员将标准的雇佣关系定义为家庭以外的工作。如果采用此定义,则更多任务将成为非标准分类的工作,包括电子办公室和其他形式的远程办公。2016年11月,国际劳工组织发布了报告“全球就业:了解挑战,塑造未来”(以下简称“报告”),其中将非标准就业分为四种类型:临时,兼职,临时。以及其他多方工作,隐性工作和依赖的个体经营。“报告”中的统计数据表明,近几十年来工业化国家和发展中国家都在工作,经历了从标准就业向非标准就业的巨大转变,并且非标准就业在世界各国普遍存在。
如“报告”所述,非标准就业人数的增长是多种因素共同作用的结果,这些因素反映了工作世界全球化带来的变化。世界各地的公司通过全球价值链相互联系,技术发展正在影响这种联系。工业的工业作用,制造业向发展中国家的转移以及全球服务业的增长发挥了最大的作用。社会变化也是促成非标准就业机会增长的因素之一,包括例如,妇女在全球劳动力中的作用越来越大,国际移民的出现,以及希望一些工人在调和工作与私人生活方面能获得更大的灵活性。通常,非标准就业已成为一种趋势,主要是由于以下几个方面:
一是经济全球化造成的就业失衡。经济全球化加剧了国家与企业之间的竞争。根据世界银行的统计,最大的20个国家的GDP在2018年超过80%,基尼系数为0.623。竞争性公司主要分布在欧洲,美洲和东亚地区,在其他地区的发展中国家中,公司竞争力较弱,标准就业人数和比例显着下降,其次是技术进步带来的工作替代。近年来,人类知识的积累加速了,诸如人工智能和机器人技术之类的技术和设备减少了许多重复性和低技能的工作,并且劳动力结构发生了变化。虽然许多公司发展迅速,但它们并没有增加甚至减少标准的就业机会,这迫使一些低技能工人选择非标准的工作。第三是产业结构调整引起的就业方式转变。第三产业已成为全球经济增长和就业吸收的主导产业。全球叔叔的附加值?2015年,该行业的市场份额超过70%,并且呈逐年上升的趋势。2012年,中国第三产业成为份额最大的产业,2015年超过一半,并将继续保持显着增长。第三产业以“服务至上”和“轻量化”为特征,有更大的发展空间。-标准就业。
第四,通过“互联网+”带来新的就业机会。2020年7月14日,国家发展和改革委员会等13个部门联合发布了《关于支持新业务,新模式健康发展,激活消费市场,促进就业扩大的意见》,以此为基础推广新的就业方式。“互联网+”与平台经济。在线私人导师,私人医生,私人律师,私人顾问,私人代理,微型企业电子商务,网络广播和其他非标准就业机会将增加。随着移动互联网技术和应用的快速发展,在家工作的员工比例也将增加。
第五,通过后现代文化改变就业观念。在当今社会,许多年轻人对就业的态度发生了变化,他们看起来像普通人,但内心深处将自己的爱好放在首位,以自己想要的方式做事。这样的文化概念会影响就业,因为它们不受限制,并且像有组织的固定工作,并且喜欢非标准的就业方法,例如自由职业,独立企业家和兼职工作。
2020年7月1日上午,蔡兴月及其妻子和村民在安徽省Chu州市琅ya区三官街八里村卓庚有机农业园果蔬棚里采摘了一个留给她的学生。家乡创业,村民们喜欢摘瓜子。李小存/光明摄影
大学毕业生的非正规就业正在增加
改革开放以来,劳动力市场发生了许多新的就业方式变化,非标准柔性就业比重显着提高。首次修订了《毕业生就业状况统计办法》。灵活的雇佣关系,包括大学毕业生的就业统计范围内的自雇和自由职业。2020年6月29日,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于严格审查2020年大学毕业生就业数据的通知》,其中有关指标对就业的重要性进一步规定了大学毕业生的统计数据。自由职业者的范围包括开设网上商店,自由职业者的范围包括互联网营销人员,官方帐户博客作者和电子竞技雇员。中国大学毕业生的非标准就业情况如何?自2003年以来,北京大学教育学院教育经济学研究所每两年对全国大学毕业生的就业状况进行一次抽样调查,迄今已进行了9项调查。通过对调查数据的统计分析,我们发现大学毕业生的非标准就业具有以下特点:第一,非标准就业所占比例很大。在大学毕业生的目标中,有四种就业类型,其中“确定单位”为标准就业,“自雇”,“免费”就业和“其他灵活就业”可归为非标准就业。非标准就业比例总体呈上升趋势:9次调查的平均值为23.5%,最近7次调查的平均值为27.9%,最近5次调查的平均值为29.1%,最近3次调查的平均值调查值为33.9%。可以看出非标准就业已成为大学毕业生就业的重要组成部分。第二,很大一部分人积极选择非标准就业北京大学发布了《全国大学毕业生就业调查报告(2019年)》。”表明毕业生总体上更倾向于选择非标准职业。62.5%的毕业生认为非标准职业具有“空闲时间”,而55.9%的毕业生认为“灵活工作”方法”。毕业生被动选择非标准职业的原因包括“工作单位的工资太低”(20.0%),“对工作单位不感兴趣”(18.5%),“未在他们喜欢的单位工作””(14.1%),“工作单位的发展前景还不够好”(11.8%)。
第三,非标准雇佣关系中的学历存在显着差异。在2019年的调查中,非标准化雇佣关系(独立,自由职业者和其他灵活的雇佣关系)占大学,学生,硕士和医生的毕业生目标的6.6%的21.9%,11.7%和7.2%,学术水平,非标准职业的比例较低;在就业的毕业生中,大专,学士,硕士和博士学位的非标准职业的比例分别为31.5%,28.2%,11.2%,11.1%,甚至是博士生,占10%以上。
为了促进高质量的经济发展,党和政府坚持新的发展观,深入实施数字经济战略,把非正规就业作为促进全面就业的重要起点。“新业务模型和模型的健康发展并激活消费市场以促进就业扩展”强调,新业务模型和模型支持在线和离线集成,在经济转型以及改革和创新中具有重大突破,应促进“ Internet +”和大公司数据和平台经济正在进入一个新阶段。“意见”建议开发支持15种新的商业模式和模型,包括大力发展integriFirst在线教育,积极发展医疗互联网服务,促进便利在线办公室的发展,积极促进新人们,独立就业关系的支持和微观经济学的蓬勃发展“第二产业”的促进这些新的就业形式基本上属于非标准就业类别。可以看出,根据国家大力发展和扩大经济发展的新特点和劳动世界的新条件,国家有各种非标准就业领域,积极鼓励和引导包括大学毕业生在内的各种就业群体选择非标准的雇佣关系。毫无疑问,非标准化就业将成为未来工作世界中的新常态。如何应对非标准就业的挑战我们对大学毕业生的就业情况进行的全国抽样调查显示,国有企业,政府机关和事业单位仍然是大学毕业生对就业期望最高的单位,但大学毕业生需要注意在劳动力市场寻找新的就业方法和新的就业机会。在劳动力市场上,上述单位的就业规模持续缩小,而非标准就业空间则在继续扩大。接下来,根据2019年《中国统计年鉴》的计算,政府单位的就业规模从2008年的8019万人减少了1980年降至2018年的5740万,就业比例从1980年的18.9%下降至2018年的7.4%。
总理李克强在今年7月22日的国务院常务会议上说,许多人以前把就业称为“永久性”,但现在他们必须改变这一观念。支持灵活的多渠道就业机会,促进自营职业。同时,有必要加强公共就业服务,保护弹性劳动者的合法权益。中国政府不仅将非标准就业作为促进就业的重要渠道,而且还不断完善劳动政策,以提高非标准就业的质量和安全性。在这方面,大学和学生都竭尽全力迎接非标准就业的挑战。
对于高校,教育应为学生的未来做好准备,并应更加重视人才教育。首先,根据就业类型的多样性,适时改革教育教学方法,注重个性化教育,激发好奇心。其次,根据职业状况的变化,职业选择的机会,职业过渡和跨学科学习的不断增加,后者在全国14个研究生状态评估中,有2个得分最低。第三,应根据工作目的,更加注意提高学生的沟通和团队合作能力。第四:根据市场产品的创新,绩效评价的方法进行改革,促进学生的批判性思维,在课堂上促进学生的创新精神和创业精神。
对于学生来说,非标准就业不仅是一种选择,而且是一个必须面对的现实。我们不仅必须正确理解和勇敢,而且还要努力提高未来就业市场所需的各种技能。首先,鉴于不断更新的知识和技术,有必要提高个人学习技能。无论将来会发生什么变化,工作场所的技能最终都取决于学生的学习能力,作为学生,他们需要擅长主动学习,深度学习,灵活学习和持续学习。其次,鉴于职业和职位的变化,有必要改善个人流动性。能够担任职位并为终身奋斗的任务已经一去不复返了。大学生不仅需要专门的人力资本,还需要普遍的人力资本。第三,鉴于技术和环境更加复杂,有必要发展个人的综合技能;第四,面对艰苦的要素市场和产品市场,非标准化的就业方式和内容更加丰富多彩,多样化。对综合技能的要求更高,以提高个人的“韧性”。在未来的工作场所中,人们将面临不断的逆境,挫折甚至最失败的经历,他们必须学会提高技能,控制情绪,从下方恢复并使其恢复活力。此外,在寻找工作时,有必要改变就业观念,非标准就业的挑战?积极接受就业,发现非标准就业机会,甚至独立创造更多就业机会。
专家观点在流行病防治期间,您如何看待学生的就业情况?
赖德生(中央党校教授):在当前流行病防控的特殊时期,大学生的初次就业率下降反映了大学生整体就业的变化中国经济发展的基本面确实不变:当前我国大学毕业生就业的结构性问题迫在眉睫,亟待协调大学毕业生的供应结构和劳动力市场的需求。促进大学毕业生高质量的就业需要共同努力。供需。张立斌(中国劳动和社会保障科学研究院就业与创业研究室主任):疫情对大学毕业生就业的影响反映在就业的延误上,但是,需求对于经济和社会发展的毕业生来说不会改变。应从供求的角度分析应届毕业生就业难的问题。在供方,如过度教育和学生职业规划不足等;在需求方,如毕业生的高薪期望之间的矛盾。劳动力市场中有关工作的供应不足,为有就业困难的群体提供有针对性的支持。
杜玉红(北京师范大学教育科学学院教育经济研究所所长,教授):就目前的就业形势来看,与工业化国家相比,目前中国在职职工的总体教育水平仍存在较大差距。在支持产业结构现代化方面有些薄弱。建议加强对就业的以下方面的研究:首先,从大学生就业的城市结构的角度解释大学生的就业方面的教育失配问题,其次是毕业生的专业结构和劳动力市场。因此,迫切需要更详细地讨论专业结构的一致性问题。第三,鉴于近年来薪资的变化,研究提高工作效率或增加成本是否会导致未来决策的工资增加很重要。周新杰(国家学生信息咨询与职业咨询中心,《中国大学生就业》杂志主编):疫情对出国毕业生影响较大,如果这些学生选择工作,将会提高竞争力就业市场。同时,这一流行病带来了许多变化,相关部门引入了针对性的指导方针和许多新措施以促进大学毕业生的就业,例如与社会机构合作进行招聘,在线教育和招聘的持续增长以及新形式,例如数字经济。它将创造新的工作机会,这在流行病的背景下也是一个机会。
《光明日报》(2020年8月4日,版)

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